發(fā)布時間:2014-06-16 15:43:16
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“現(xiàn)在工作不好找,國企、名企不好進(jìn),如果國企沒有機會的話,我就試一下私營企業(yè)和小企業(yè),總比呆在家里強!鼻疤,在沙河口區(qū)人力資源市場舉行的大學(xué)生畢業(yè)季專場招聘現(xiàn)場,大連海洋大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生隋國斌如是說。記者從招聘會和在連高校了解到,今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生求職更加務(wù)實,觀望的少了,找個工作先干著,“騎驢找馬”的就業(yè)模式已成共識。
兩天迎來近6000名求職大學(xué)生
從本月13日開始,沙河口區(qū)人力資源市場將連續(xù)在三個星期的星期五、星期六舉行三場不同特色、滿足不同需求的新一屆大學(xué)生畢業(yè)季專場招聘會,參與此次專場特色招聘的300余家企業(yè)將帶來10000多個崗位,為大學(xué)生提供更大的選擇空間。首場招聘會的兩天時間里,進(jìn)場的100多家企業(yè)提供了涉及電子商務(wù)的銷售、售后、運營、管理、設(shè)計、美工、財會、倉儲、物流、人力資源、軟件工程等20多個種類3000多個崗位。
據(jù)沙河口區(qū)人社局統(tǒng)計,兩天來,進(jìn)場求職、咨詢、遞交簡歷的大學(xué)生接近6000人,其中還有一些大三學(xué)生前來咨詢、遞簡歷。 1200多名應(yīng)屆高校畢業(yè)生現(xiàn)場與80多家企業(yè)達(dá)成了就業(yè)意向,800多人在沙河口區(qū)人力資源市場留存?zhèn)人資料,希望通過人力資源市場找到理想的工作。
“先就業(yè)后擇業(yè)”求職更務(wù)實
采訪中,記者了解到,與往年相比,傳統(tǒng)就業(yè)觀念對畢業(yè)生就業(yè)的影響減少了。大連工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處副處長張雨說,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,讓家長和學(xué)生降低了心理預(yù)期,不再抱著“非國企、外企、大型民營企業(yè)不去”,而是有個過得去的工作先干著,一邊積累經(jīng)驗一邊再尋找更滿意的工作。
記者通過與一些求職大學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),大學(xué)生求職更加務(wù)實和注重長遠(yuǎn)發(fā)展,對崗位、薪酬待遇的要求也更加現(xiàn)實。遼寧建筑職業(yè)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生顧兆麟說:“不管是什么工作性質(zhì),什么樣的單位或者企業(yè),能讓自己盡快成長起來,這是最主要的。每月工資 2000元到 3000元就行。 ”大連工業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生于夕媛告訴記者,自己沒有太多工作經(jīng)驗,不能好高騖遠(yuǎn),愿意從最低端的工作做起,一點一點來,她期待的工資是交完社保以后3000元左右。
支招
大學(xué)生在校多實踐有利就業(yè)
記者了解到,雖然多數(shù)高校畢業(yè)生經(jīng)過了有關(guān)電子商務(wù)的專業(yè)教育,但是缺乏實際工作經(jīng)驗成為他們求職不可逾越的短板。要想把教育成果轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力,還要經(jīng)過一定時間的實踐鍛煉,或者是經(jīng)過社會培訓(xùn)機構(gòu)的二次培訓(xùn),才能真正達(dá)到獨立完成工作任務(wù)的要求。
大連奧孚傳媒有限公司市場部經(jīng)理告訴記者,面試的學(xué)生基本上都是應(yīng)屆生或者還沒有畢業(yè)的學(xué)生 ,很明顯能看出他們在社會經(jīng)驗方面有許多的欠缺,實際上他們在學(xué)?梢远鄥⒓右恍┥鐣䦟嵺`和一些專業(yè)的技能培訓(xùn),這樣對盡快融入社會和工作很有好處。 姜華 董明 半島晨報、海力網(wǎng)記者張星
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)別只盯熱點更要接地氣
今年畢業(yè)季即將到來,在不少大學(xué)生仍在忙于求職的同時,一些大學(xué)生則通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的夢想。近日,記者走訪多所在連高校采訪大學(xué)生創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高,但創(chuàng)業(yè)項目的選擇偏向自己感興趣的領(lǐng)域,電商、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用等行業(yè)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首選項目,“接地氣”的少,真正能干起來的不多。
遼寧師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)大四學(xué)生李文秀正在為創(chuàng)業(yè)項目尋找合作商家。由他帶頭創(chuàng)辦的“高校-微生活”微信公共平臺通過“oto”的線上線下相結(jié)合模式,打造出一個校園內(nèi)的“網(wǎng)絡(luò)商業(yè)街”,學(xué)生們可以在這里獲得查詢課程、團(tuán)購物品、訂餐等服務(wù)。該項目成立至今不到1年時間,已吸引了3.5萬名訂閱用戶,并初步實現(xiàn)盈利。
與李文秀一樣,今年畢業(yè)的張婷婷也有著一個創(chuàng)業(yè)夢想,她的項目是一份基于云服務(wù)的企業(yè)人員管理軟件,但不同的是,如今她在創(chuàng)業(yè)過程中遭遇到“空有項目、沒有資金”的尷尬境地!爱(dāng)初想到創(chuàng)業(yè)時,第一個想法就是通過技術(shù)創(chuàng)業(yè),利用掌握技術(shù)的優(yōu)勢增加創(chuàng)業(yè)后在項目中的話語權(quán)。 ”張婷婷告訴記者,她也曾帶著項目找過一些銀行、創(chuàng)投申請貸款、扶持,但多數(shù)人對項目前景并不看好。
調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn),一些大學(xué)生開辦創(chuàng)業(yè)項目后,對于前景想象得過于美好,忽略了項目落地后的實操可行性,加之對市場把握不足,在微盈利與微賠本中艱難存活,甚至一些項目還在處于理論階段便不幸“夭折”。